今年的统考科目均按教育部《全国成人高等学校招生复习考试大纲》2006年版的要求命题,所有统考科目每科试题满分均为150分。专升本每科考试时间为150分钟,高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟。
高起本、高起专考试按文科、理科分别设置统考科目。公共课统考科目均为语文、数学、外语三门,其中数学分文科类和理科类两种,外语分英语、日语、俄语三个语种,由考生根据报考学校招生专业的要求选择一种。报考高起本的考生,除参加三门统考公共课的考试外,还须参加专业基础课的考试,理科专业基础课为物理、化学综合,文科类专业基础课为历史、地理综合。以上试题由教育部统一命制。
专升本考试统考科目为三门。两门公共课为政治、外语,一门专业基础课根据招生专业所隶属的学科门类确定。除非英语外语语种试题外,其他均由教育部统一命制。
教育部还强调,需要进行专业加试的院校,必须在相关省级成人高校招生办公室向社会公布的招生简章中注明,并自行命题和组织考试。2006年成人高校仍停止免试招收第二专业专科学历教育学生,考生需参加成人高校招生全国统一入学考试,录取人数纳入招生学校当年招生计划总数。
具有百余年历史的浙江大学是教育部直属的全国重点大学,是目前国内规模最大、学科覆盖面最广的综合性大学。学校位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地一一浙江省杭州市,学校设有玉泉、西溪、华家池、湖滨、之江等5个校区,占地面积289万平方米,现任校长是中国工程院院士、人工智能专家潘云鹤教授。 浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等11大门类。设有本科专业98个,硕士学位授权专业193个,博士学位授权专业106个;并有29个博士后科研流动站,数量居全国第一。 浙江大学在长期的办学过程中,以严谨的“求是”学风培养了大批优秀人才,以执著的科学创新精神创造出了丰硕成果,蜚声海内外,曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。浙江大学校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有118人,其中毕业于浙大者就有72人。目前学校的师资力量雄厚,教职工中具有副教授及以上职称者达3200余人,其中中国科学院院士8人,中国工程院院士6人。 浙江大学一贯重视继续教育。1987年2月,经原国家教委批准正式成立了浙江大学成人教育学院,这是普通高校首批获准设立的七所成人教育学院之一,首任院长为现任中国科学院院长路甬祥院士。1990年学校即取得了国际继续工程教育协会团体会员的资格,1994年9月正式成立浙江大学继续教育学院,并先后在学校20个学院成立了继续教育中心,初步形成了归口管理、统分结合、组织健全、人员落实的管理体系。在长期的办学过程中,学校利用自身的学科、人才和设备优势,根据我国经济建设发展对人才的需要,形成了多层次、多规格、多类型的继续教育办学格局和具有我校特色的继续教育办学模式。学校始终以大力发展中高级科技人员、高层次领导干部、高级管理人员的继续教育为重点;坚持企校合作,走产学研结合的道路;加强省校联合,加大为中西部地区服务力度;学校先后同国家有关部委、大中型企业、地方政府合作共建了13个培训基地,开发了200余个继续教育项目,为全国培养了大批经济建设急需的高、中级科技和管理人才。同时,学校积极加强国际的合作与交流,开展国际间的继续教育合作项目,已设立了浙大与德国汉斯·赛得尔基金会合作的浙大管理培训中心、浙大与德国成教研究所合作的浙大成教研究所等机构,完成了多项海外培训计划,为国家的教育事业发展和经济建设腾飞作出了应有的贡献。目前学校每年举办各类培训班200余期,培训人员3万余名,其中高层次继续教育10000余名。1988年学校被评为全国继续教育先进单位。 目前,浙江大学的继续教育正以邓小平理论为指导,积极探索与社会主义市场经济体制相适应、符合世界继续教育发展趋势的办学体制,积极构筑具有浙江大学优势的继续教育体系,努力把我校的继续教育办成具有鲜明特色的国内高级技能人才培养的主要基地、国家可持续发展的知识创新与技术创新人才继续教育的重要基地和国内外有影响的国际科教文交流窗口之一。
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